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课桌椅由一体式的钢材组成，椅背上还设置了头枕，课桌前部设置了躺板。午休时，只要在调高课桌后，将躺板放下，椅背向后调整，便可以转换成午休床使用，靠枕也自然而然成为了枕头。放平后，经过简单的测量，整张午休床的长宽，大约为140厘米和55厘米，脚可以向外伸。对小学低年级阶段的孩子而言，这样的空间已经足够躺下睡觉了，且午休桌椅尺寸可以按照身高群体定制。

一种可用于午休的课桌，包括桌面，其特征在于：所述桌面的下方设有置物腔，所述桌面分为前段、后段，所述桌面的后段可拆卸地滑动安装在桌面上，所述桌面的后段的一面为平整面，另一面包裹有海绵垫，所述桌面的后段的前端面、后端面上设有插接槽，所述前端面设有连接柱。

课桌椅的质量是比较重要的，我们在购买课桌椅的时候首先要先看质量，只有质量好了使用寿命才能够使用的更长久，使用率也会比较高，所以课桌椅的质量是首先要进行查看的，确定质量没有问题再进行其他方面的选购。

零件检查核对：课桌椅安装开始之前，效验各部件是否齐全，避免在安装过程中出现零部件缺失影响安装效果的情况出现，对照清单核对部件数量和型号是否正确。查看安装图纸：了解结构和图上所标的安装顺序，根据说明书指导进行安装。一般的课桌椅安装过程中无需任何螺丝，螺钉等紧固件，只需要一把普通的橡皮锤，敲打管件入槽固定紧锁即可，拆装简捷。

课桌椅要符合人体工学性

　　

　　校用课桌椅必须符合人体工学特性，能够满足不同年龄段孩子的身体需求，确保学生能在座位上进行活动并保持良好的姿势。

　　

　　教室里的课桌椅不再像传统教师里的那样，简单地对“号”入座，需要根据并结合不同年龄段（年级）学生的实际身高水平，根据学生平均身高、身高范围进行课座椅的科学配置。做到每间教室至少设有 2 种不同高低型号的课桌椅，且每人一席。

　　

　　此外，学校每年至少1次对学生身高进行测量，并及时根据身高情况调整课桌椅至适合的高度。

　　

　　使用可调节高度课桌椅的学校，可将课桌椅尺寸、卫生知识、课桌椅测量尺粘贴在教室内，使学生主动调整使用符合自身身高的课桌椅。

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